Enseignant-Chercheur en Mécanique - Campus de Paris H/F - Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers (ENSAM)

Rejoignez notre campus Arts et Métiers de Paris, son projet d'Evolutive Learning Factories et la dynamique du campus autour de la conception, la mise en oeuvre et les performances de polymères et composites durables.

Vous disposerez d'un environnement exceptionnel pour développer vos projets, notamment notre filiale de valorisation AMVALOR notre filiale de formation continue AMTALENT et l'ensemble de leurs équipes pour accompagner vos projets avec l'industrie, notre cellule Europe et internationale pour accompagner l'ensemble de vos projets européens et internationaux.

Pour nos formations:

Le-la candidat(e) devra être capable d'enseigner la science des matériaux polymères et composites, le génie des procédés et/ou les propriétés mécaniques des matériaux au niveau licence et master. Il-elle interviendra dans les enseignements des trois années des parcours «ingénieur» de l'ENSAM en formation initiale (PGE/PIS - Programme Grande Ecole et cursus Ingénieur de Spécialité). Il ou elle pourra également intervenir en formation continue et masters recherche où les enseignements en anglais autour des procédés de mise en forme et les propriétés des matériaux sont nombreux.

Il-elle sera amené(e) à enseigner sous forme de CM, TD, et TP mais aussi à dispenser une pédagogie par projet en 1ère, 2e année et 3e année du cursus PGE Arts et Métiers. Enfin, dans le cadre de la mise en place d'une pédagogie innovante, l'école a des besoins de prise de responsabilité et de gestion d'unités d'enseignement/macro-projets.

Pour notre recherche:
Au sein du laboratoire PIMM
Mécanicien(ne) des matériaux, le ou la candidat(e) développera des activités de recherche de haut niveau en mécanique des matériaux, au sein de l'équipe Polymères & Composites du laboratoire PIMM, Arts et Métiers, dont les travaux portent sur les relations procédés-microstructures-propriétés et la durabilité des matériaux et structures polymères et composites.
Le ou la candidat(e) sera capable d'évaluer l'impact des paramètres du procédé d'élaboration (procédés conventionnels et non conventionnels, notamment la fabrication additive et l'enroulement filamentaire) sur la distribution spatiale des microstructures et les propriétés mécaniques induites et notamment sur l'endommagement sous chargements rapides ou cycliques. Il ou elle conduira également des études de durabilité visant à comprendre l'effet couplé de l'endommagement mécanique et de la dégradation due au vieillissement.
L'ensemble de ces résultats expérimentaux et les analyses associées permettront au/à la candidat(e) de développer des modèles numériques fondés sur un dialogue étroit entre expérience et simulation.
À terme, cette expertise transversale, alliant mécanique et procédés d'élaboration, devra permettre de concevoir des matériaux et des structures dites « intelligents » intégrant des capteurs, en vue d'estimer en temps réel leur durée de vie résiduelle.
Dans ce contexte, le ou la candidat(e) participera au développement du programme hydrogène de l'ENSAM. Il ou elle devra notamment être familiarisé(e) avec les enjeux liés au stockage d'hydrogène dans des réservoirs en polymères et composites (type IV et type V).

Enfin, il ou elle devra démontrer sa capacité à élaborer et piloter des projets de recherche ambitieux, à établir des collaborations nationales (industries, ANR, Carnot) et internationales, et à s'investir pleinement dans l'animation scientifique de l'équipe et du laboratoire.

Nous recherchons des enseignant(e)s chercheur(se)s à fort potentiels, motivé(e)s par les défis des transformations industrielles pour participer aux dynamiques en cours d'Arts et Métiers Sciences et Technologies. Vous serez accompagné(e) pour déployer votre projet, en lien avec notre stratégie pendant vos deux premières années et une proposition de poste pérenne vous sera faite à l'issue, sous réserve de votre bonne intégration aux dynamiques en cours (stratégie de tenure track).

Une expérience de l'enseignement dans les domaines de la mécanique des matériaux et des structures, des procédés conventionnels ainsi qu'innovants tels que la fabrication additive. Une bonne connaissance de la durabilité des matériaux constituera un atout très apprécié pour ce recrutement.

Le ou la candidat(e) devra aussi s'intégrer et être moteur dans les évolutions actuelles de l'école. Aujourd'hui, l'ENSAM met en place des espaces « usines écoles » (Evolutive Learning Factories). À court terme, il sera donc nécessaire d'adapter l'enseignement à ce nouvel environnement, notamment via une approche par compétences et par projet.

Pour notre projet stratégique

Un(e) enseignant(e) chercheur(se):

1. Motivé(e) pour transférer dans nos formation les résultats de nos activités de recherche. Ainsi il sera demandé une participation active au projet « EvolutiveLearning Factory» qui est développé sur chacun des campus de l'établissement.

2. En capacité de s'intégrer dans la dynamique du campus et du laboratoire, de développer une activité de recherche en lien fort avec des problématiques industrielles, en cohérence avec la reconnaissance de notre recherche partenariale portée par notre institut Carnot ARTS, de contribuer à la proposition de projets de recherche avec des partenaires publics et/ou privées afin d'obtenir les ressources nécessaires aux développements des projets.