Recrutement Association le Parc

Orthophoniste H/F - Association le Parc

  • Vitré - 35
  • CDI
  • Association le Parc
Publié le 23 mars 2026
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Les missions du poste

L'association Le Parc, composée de 5 établissements du secteur médico-social, recrute un orthophoniste (H/F) au sein du CAMSP Farandole.

Le CAMSP Farandole s'adresse aux enfants de leur naissance jusqu'à 6 ans et qui rencontrent des difficultés dans leur développement, qu'elles soient motrices, relationnelles, de comportement, sensorielles ; et présentent une situation de handicap supposé ou confirmé. Le CAMSP Farandole propose un accompagnement pluridisciplinaire sur les territoires de Fougères et Vitré.

Poste :
- CDI à temps plein
- Poste à pourvoir à partir du 1er juin 2026
- Création de poste pour un développement d'activités
- Poste basé au CAMSP de Vitré
- Déplacements véhiculés

Votre rôle au sein du CAMSP Farandole :
L'orthophoniste intervient au sein d'une équipe pluridisciplinaire et dans le respect des Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles. Il/elle participe, par son évaluation, à l'élaboration du projet personnalisé de soin et d'accompagnement. Il/elle analyse les besoins, les habitudes de vie, les facteurs environnementaux, les situations de handicap. Il/elle est placé(e) sous l'autorité hiérarchique de la cheffe de service sur délégation du directeur du CAMSP Farandole.

Missions principales :
- Bilan orthophonique
- Rééducation orthophonique de jeunes enfants présentant un trouble du développement : séances individuelles, conjointes, groupales
- Accompagnement et soutien parental
- Participation à la dynamique pluridisciplinaire du CAMSP (co-construction des Projets Personnalisés d'Accompagnement, réunions d'équipe.)
- Collaboration avec les structures petite enfance et les autres partenaires du CAMSP (participation aux réunions d'équipe éducative dans les écoles.)
- Interventions ponctuelles au domicile et en milieu scolaire

Compétences spécifiques :
- Connaissance des troubles de l'oralité
- Connaissance de la déficience auditive chez l'enfant
- Utilisation et déploiement des outils de communication alternative et augmentée.
- Expérience de travail en équipe pluridisciplinaire
- Expérience clinique dans le champ de la petite enfance
- Travail en équipe et capacités relationnelles, d'écoute, d'adaptation et de disponibilité

Compétences :
- Positionnement en équipe et positionnement institutionnelle envers les partenaires et les familles
- Sens de l'écoute et disponibilité
- Autonomie dans le travail et force de propositions
- Adaptabilité, discrétion professionnelle
- Expérience dans le domaine de la petite enfance, notamment des enfants porteurs de TND
- Capacités relationnelles et organisationnelles
- Aisance en rédaction d'écrits professionnels
- Connaissance du secteur médico-social
- Appétence aux outils informatiques (O365, Ageval, DUI Cegi Vivality, Octime)

Conditions salariales :
- Diplôme requis : Diplôme DE orthophoniste
- Convention collective 66
- Reprise d'ancienneté

Merci de faire parvenir votre CV et lettre de motivation à Madame Fanny BILLOT (assistante de direction)

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Compétences: Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient,Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient,Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.

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