Animateur Enfance - Jeunesse - Mairie de Plaisir H/F - Communes
- Plaisir - 78
- Fonctionnaire
- Communes
Les missions du poste
Sous l'autorité directe du responsable de site ou périscolaire, l'agent doit réaliser les missions suivantes :
Pour l'animation :
Proposer des loisirs éducatifs aux enfants, en développant des activités manuelles, sportives et culturelles appropriées à leurs besoins, pour un meilleur épanouissement personnel
Proposer des actions de prévention adaptées au public accueilli
Participer à la mise en place du projet pédagogique de la structure et construire ses actions dans le respect de celui-ci
Favoriser l'intégration de tous les enfants par un apprentissage du respect de l'individu, de l'autre et des différences socioculturelles
Responsabiliser l'enfant en tant qu'individu et en tant que membre d'un groupe, en lui apprenant à être autonome et responsable dans ses actes et ses pensées.
Eveiller l'enfant à la découverte de son environnement et sa ville, ainsi qu'à l'usage du lieu où il se trouve (parc, forêt, ludothèque, bibliothèque...)
Accueillir et informer les parents et/ou les enseignants, dans la mesure du possible sur les journées des enfants.
Participer de façon active à des réunions d'équipe
Assurer les remplacements sur
- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;
- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.
- Activités techniques :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
- Activités spécifiques :
- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;
- animation dans le cadre de classes transplantées ;
- mise en oeuvre de soutien scolaire ;
- organisation d'activités multimédias ;
- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.
Le profil recherché
- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.