Directeur des Études et des Formations H/F - Service Public

La direction des études et des formations de l'école nationale supérieure d'architecture de Lyon est composée d'un directeur, d'un adjoint, responsable de la scolarité et de huit agents.

Liaisons hiérarchiques : Sous l'autorité de la directrice de l'ENSAL, le directeur des études et des formations est membre du comité de direction. Il encadre la direction des études et des formations et également, de manière fonctionnelle, les équipes pédagogiques.

Liaisons fonctionnelles : Les étudiants, les associations étudiantes, les enseignants, l'ensemble des services de l'établissement, les établissements partenaires (INSA de Lyon, Ecole centrale de Lyon, ENTPE, Université de Lyon), les partenaires institutionnels (Ministère de la culture, CROUS, COMUE, Conférence des grandes écoles, collectivités (région)...) l'ensemble des services de l'ENSAL, les services du MC, les partenaires institutionnels (Mairie, INSA, ENTPE, UDL..)

Sous l'autorité de la directrice de l'ENSA de Lyon, le directeur des études et des formations (DEF) pilote la stratégie pédagogique, l'organisation académique et la qualité de la formation au sein de l'établissement.
Il pilote la conception, la mise en oeuvre et l'évolution de l'offre de formation de l'école (Licence, Master, HMONP, cycles spécialisés...), tout en garantissant la conformité réglementaire et la cohérence pédagogique. La direction des études et des formations se compose d'un directeur, d'un responsable de la scolarité (adjoint au directeur) et de huit agents.

Le directeur des études et des formations exerce ainsi les missions principales suivantes :

A. Pilotage des études et des formations
- Élaboration et évolution de l'offre de formation
- Suivi de la cohérence pédagogique des cursus
- Veille réglementaire et pilotage des habilitations
- Préparation des campagnes d'accréditation HCERES (phases d'auto évaluation et participation à la contractualisation)
- Suivi des charges pédagogiques des enseignants en lien avec le CPS et des décisions individuelles d'attribution de service

B. Coordination de la communauté enseignante
- Animation des équipes pédagogiques
- Participation aux comités de sélection des enseignants au titre de l'administration
- Mise en place de dispositifs d'accompagnement des équipes pédagogiques pour les sensibiliser à l'innovation pédagogique

C. Qualité et innovation pédagogiques
- Mise en place de dispositifs d'évaluation des formations
- Développement des pédagogies innovantes (à distance synchrone et asynchrone, hybride et en présentiel)
- Veille pédagogique

D. Direction fonctionnelle et organisation académique
- Supervision des procédures administratives de suivi de la scolarité
- Élaboration et actualisation du règlement des études, pilotage de l'élaboration des emplois du temps, définition du calendrier de l'école (prérentrées, rentrée, jury, campagnes d'admission, inscriptions administratives)

E. Représentation et communication
- Participation aux instances internes (CA, CPS-CFVE et CR)
- Relations avec le ministère, les réseaux pédagogiques, les partenaires internationaux

D. Développement et suivi de partenariats pédagogiques
- Identification des acteurs économiques (branches professionnelles, entreprises) et pédagogiques (autres écoles, CFA) pertinents en vue du développement de projets pédagogiques (formations d'établissements courtes ou longues, apprentissage, double cursus...)
- Négociation et conclusion de conventions de partenariats puis suivi de leur mise en oeuvre

Cadre A ou A+ (ou contractuel de niveau équivalent)
MASTER minimum, doctorat apprécié
Expérience en enseignement supérieur et ingénierie de formation.

Compétences techniques
Ingénierie de formation, expertise dans la construction de maquettes de formation
Connaissances de l'organisation de l'enseignement supérieur (maîtrise)
Connaissances des différents acteurs de la formation, de l'emploi et des réseaux professionnels
Connaissances de l'environnement professionnel des métiers de l'architecture
Connaissance du domaine de l'architecture appréciée
Connaissances bureautiques courantes et logiciels spécifiques au domaine
Connaissances budgétaires et de la commande publique (notions)

Savoir-faire
Savoir piloter des formations
Savoir conduire et mettre en oeuvre des projets pédagogiques
Savoir mettre en oeuvre la réglementation et les procédures relatives à l'organisation des études
Savoir écouter, dialoguer et communiquer
Savoir concevoir, conduire, animer, coordonner et évaluer l'activité d'une équipe
Savoir maitriser des moyens (RH et financiers) alloués à la formation et vie étudiante
Savoir prévenir et gérer les conflits ou situations sensibles
Savoir créer et entretenir des réseaux
Savoir faire preuve de discrétion et respect de la confidentialité
Savoir respecter des délais contraints
Manager

Savoir être
Avoir l'esprit d'analyse et de synthèse, le sens de la concertation
Avoir le sens du service public
Avoir le sens de la pédagogie, des relations humaines et l'esprit d'équipe
Savoir faire preuve de réactivité
Avoir le sens de la gestion des priorités et des responsabilités
Maîtrise de soi, capacité d'animation
Capacité de négociation