Principal Adjoint du Collège Lezay Marnésia - Strasbourg H/F - Rectorat de Strasbourg

Présentation des caractéristiques et du contexte de l'établissement

Nombre d'élèves : 644 élèves

Environnement

Le collège est situé dans le quartier de la Meinau, quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV). Le réseau REP+ fait désormais partie de la cité éducative Neuhof- Meinau- Elsau- Montagne Verte. Les élèves sont issus essentiellement de trois écoles situées dans les quartiers de la Meinau (QPV).

Catégorie financière : 3

Type de logement : T5

Spécificités internes

Faible mixité sociale, IPS 70.4, une SEGPA, une ULIS, une UPE2A, une section bilangue, une CHAM, classe à horaires aménagés (musique).

Atelier relais (accueil de décrocheurs d'autres établissements).

Dispositif de lutte contre le décrochage scolaire (LATI)

Personnel: 83 personnes toutes catégories confondues, travaillent dans le collège.

Le principal est secondé par un adjoint, un gestionnaire, un directeur de SEGPA et deux CPE.

Principaux indicateurs de l'établissement accessibles surArchipel.

Compétences attendues

En matière de pilotage, capacité à accompagner le chef d'établissement dans le pilotage d'une démarche innovante notamment dans le champ du référentiel REP+ (pédagogie, vie scolaire, GRH) :

Compétences pour la mise en oeuvre et la coordination de projets innovants, dans le cadre du projet de réseau, en matière notamment d'amélioration des résultats des élèves et de la réduction des écarts, ceci en collaboration étroite avec le principal

Capacité à proposer, organiser, suivre et évaluer les actions du projet de réseau et les projets pluridisciplinaires et innovants mis en place

Avoir la volonté d'individualiser les parcours des élèves

Capacité d'analyse et de diagnostic de l'établissement pour être force de proposition pour le chef d'établissement

Capacité à accompagner et à dynamiser les équipes pédagogiques; Être à l'écoute, conforter, soutenir et renforcer la responsabilité des différentes équipes

Capacité à travailler en équipe et à collaborer avec les divers partenaires internes et externes pour décliner les orientations du collège

Capacité à analyser, réguler, proposer des solutions et accompagner en cas de situation de crise sous l'autorité du chef d'établissement

Etre disponible et attentif pour accompagner la vie scolaire de l'établissement

Capacité à inscrire son action dans le cadre de la cité éducative

Liées à la spécificité du poste

Disposer de valeurs visant à la réussite de tous les élèves, ceci en mettant notamment en oeuvre des dispositifs, facteurs de progrès

Aptitudes au pilotage pédagogique et au suivi des dispositifs d'aide

Capacité à appréhender la grande difficulté sociale et scolaire et à trouver des leviers pour pallier ces difficultés

Posséder une bonne aisance relationnelle, un sens du dialogue et des relations humaines, notamment pour le travail avec les partenaires extérieurs et les parents d'élèves

Etre disponible et à l'écoute

Autres compétences: