Professeur des Écoles H/F - France Travail

L'école primaire bilingue français / anglais recherche un(e) professeur(e) des écoles, enseignant en français à mi-temps. Vous dispenserez des cours à une classe multi-niveaux d'une vingtaine d'élèves, de moyenne et grande section de maternelle.

Expérience en enseignement :
- Multi-niveaux, pédagogie par projets différenciés, active pour répondre aux besoins spécifiques des élèves
- Avec un public francophone, anglophone, bilingue et allophone
- Avec différents profils d'élèves, notamment certains en difficultés d'apprentissage (dyslexie, autisme, TDAH).

Vous maîtrisez les connaissances et savoir faire de la discipline enseignée.
Vous avez une expérience d'au moins 3 ans dans un poste similaire.

Contrat CDD, poste à pourvoir dès que possible, jusqu'au 13 juillet 2027 (possibilité de renouvellement).
CV et lettre de motivation.

Experience: 3 An(s)

Compétences: Techniques pédagogiques,Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants,Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience,Evaluer les besoins individuels des jeunes,Organiser l'espace pédagogique,Utiliser les outils numériques

Langues: Anglais exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Enseignement primaire

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.