Responsable en Micro-Crêche H/F - O P'tites Tulipes Chenove
- Chevigny-Saint-Sauveur - 21
- CDI
- O P'tites Tulipes Chenove
Les missions du poste
Responsable en MICRO-CRÈCHE (H/F)
Notre micro-crèche Ô P'tites Tulipes recherche une Référente Technique passionnée par la petite enfance afin de rejoindre une équipe bienveillante et dynamique.
Vos missions :
- Assurer le bon fonctionnement pédagogique et organisationnel de la structure
- Accompagner et encadrer l'équipe au quotidien
- Garantir le bien-être, la sécurité et l'éveil des enfants
- Maintenir une relation de confiance avec les familles
- Veiller au respect des normes d'hygiène et de sécurité
Profil recherché :
- Diplôme exigé : Éducateur(trice) de Jeunes Enfants, Infirmier(ère) Puériculteur(trice) ou équivalent
- Expérience en structure petite enfance appréciée
- Sens de l'organisation, bienveillance et esprit d'équipe
Poste : Mobilité sur 2 sites Chevigny saint sauveur & Chenôve, le permis est donc indispensable pour les déplacements entre les 2 sites
Contrat : CDi - Temps plein
Prise de poste : Fin août début Septembre
Vous souhaitez évoluer dans une structure à taille humaine mettant l'enfant et l'humain au coeur de ses priorités ? Rejoignez nous !
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Caractéristiques de l'enfant et du nourrisson,Diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants,Diplôme d'Etat de puéricultrice,Etapes du développement de l'enfant,Planification d'activités éducatives,Procédures d'urgence et de premiers secours,Techniques de communication avec les parents,Concevoir un projet éducatif,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans,Accompagner les parents dans leur rôle éducatif et parental,Animer, coordonner une équipe,Assurer la conformité des pratiques avec les normes de sécurité,Assurer le suivi des directives éducatives,Avoir une vue d'ensemble sur le fonctionnement de l'établissement,Coordonner les activités pédagogiques de l'établissement,Créer et mettre en oeuvre des conditions nécessaires au développement, à la santé, à la sécurité et le bien-être et l'autonomie des jeunes enfants,Définir des mesures de prévention des risques,Elaborer, suivre et piloter un budget,Evaluer et améliorer les programmes d'activités,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Former et encadrer le personnel de l'établissement,Former le personnel aux méthodes d'éducation et de soin des enfants,Gérer la relation avec les fournisseurs, sous-traitants, prestataires,Gérer le stress et prendre des décisions rapides en situation d'urgence,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Maintenir la cohésion et la motivation de l'équipe,Maintenir une communication efficace avec les parents et le personnel éducatif,Maintenir une veille réglementaire,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Prévenir et résoudre les conflits,Renseigner et tenir à jour des outils de suivi de l'activité (tableaux de bord de production, relevés d'incidents, qualité...),Répartir la charge de travail et les tâches à effectuer entre les membres de l'équipe,Surveiller l'état de santé d'un enfant,Valoriser et partager les bonnes pratiques
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.