Responsable du Service Formation Professionnelle H/F - Université de Limoges

Descriptif du serviceLe poste est à pourvoir au sein des Facultés de Médecine et de Pharmacie de l'Université de Limoges.Le service est rattaché à la Responsable administrative.Il est composé d'un responsable et de 3.5 ETP (1 chargé de développement, 2 adjoints administratifs scolarité et RH, 0.5 adjoint finances).
Vos missionsLe responsable de la formation professionnelle développe de l'offre de formation professionnelle de la Faculté de Médecine et de Pharmacie.Il contribue à faire de la faculté un acteur de référence dans les domaines des sciences de la santé, du numérique en santé, de l'intelligence artificielle en santé, de la prévention et de la santé publique, du management des organisations sanitaires, sociales et médico-sociales, et du développement des compétences des professionnels de santé.Il assure le développement économique de l'activité dans le respect des orientations stratégiques de l'Université de Limoges et des exigences réglementaires applicables à la formation professionnelle continue.Vos activités principales1. Développer la stratégie en formation professionnelleÉlaborer le projet stratégique de développement de la formation continue.Développer l'offre de formation diplômante, certifiante et qualifiante.Identifier les besoins des professionnels et des établissements de santé.Construire le plan de développement annuel et pluriannuel.Assurer la veille réglementaire, sectorielle et concurrentielle.Développer les activités liées à la VAE et aux micro-certifications.2. Développer les partenariats institutionnels et économiquesÉlaborer le projet stratégique de développement de la formation continue.Développer l'offre de formation diplômante, certifiante et qualifiante.Identifier les besoins des professionnels et des établissements de santé.Construire le plan de développement annuel et pluriannuel.Assurer la veille réglementaire, sectorielle et concurrentielle.Développer les activités liées à la VAE, aux micro-certif3. Piloter l'offre de formation continueSuperviser l'ingénierie de formation (YPAREO, Digiforma, Pegase...).Valider les nouveaux programmes.Développer l'innovation pédagogique.Déployer les formations hybrides et e-learning.Superviser les plateformes numériques de formation.4. Assurer le pilotage économique et financier Construire le budget annuel. Définir la politique tarifaire.Suivre les indicateurs financiers. Assurer la soutenabilité économique des activités. Rechercher des financements et répondre aux appels à projets. Produire les tableaux de bord de pilotage.Superviser les opérations financières, RH et scolarité inhérentes à cette offre de formation5. Garantir la qualité et la conformité réglementaire Assurer le respect du référentiel Qualiopi. Garantir la conformité aux exigences de la formation professionnelle. Superviser les audits internes et externes. Déployer une démarche d'amélioration continue. Assurer le suivi des indicateurs qualité.6. Manager les équipesEncadrer les équipes administratives (3 à 4 ETP)Animer les réunions de pilotageDévelopper les compétences des collaborateursFavoriser l'innovation et la transversalitéAccompagner les transformations organisationnelles.

Profil recherchéConnaissance de l'environnement de la formation professionnelleConnaissances et Compétences opérationnelles- Enseignement supérieur et recherche- Formation professionnelle continue- Référentiel Qualiopi- Dispositifs de financement de la formation- Santé publique et système de santé- Management stratégique et gestion budgétaire- Développement commercial- Numérique et intelligence artificielle- Concevoir une stratégie de développement- Piloter un centre de profit- Construire une offre de formation- Négocier des partenariats- Répondre à des appels à projets- Manager des équipes pluridisciplinaires- Conduire des projets complexes- Développer des indicateurs de performanceCompétences comportementales- Leadership et vision stratégique- Sens de l'innovation et esprit entrepreneurial- Qualités relationnelles et capacité d'influence- Sens du service public- Autonomie et rigueur