Animateur - Animatrice - Mairie de Mainvilliers H/F - Communes

Accueillir les jeunes enfants et leurs parentsConcevoir, proposer et mettre en oeuvre des activités d'animation et de loisirs sur les périodes de vacances dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipeACTIVITÉS PRINCIPALES1. Encadrement de groupes d'enfant- Accueillir les enfants et leurs parents le matin, avant, pendant et après le repas en restauration scolaire et aux ateliers du soir - Encadrer et animer des groupes d'enfants avec l'équipe d'animation, sur le temps du repas.- Animer des groupes d'enfant pendant les vacances scolaires - Pointer la présence des enfants2. Apprentissage de l'enfant- Concevoir et proposer des activités adaptées à l'âge des enfants- Animer des activités adaptées à la durée et l'horaire de la journée- Aider les enfants dans leurs gestes quotidiens- Contribuer à leur apprentissage de la propreté et de la correction à table3. Sécurité de l'enfant- Veiller à la sécurité et à l'hygiène des enfants (identifier les risques potentiels d'un parcourt interne/externe, assurer la sécurité des enfants lors des déplacements, appliquer les règles d'hygiène et de sécurité, suivre l'état général de l'enfant, alerter les services compétents en cas d'accident)- Prodiguer les soins nécessaires aux enfants en cas de blessures légères- Aménager, nettoyer et désinfecter des espaces de vie de l'enfant et du matériel- Veiller à la bonne utilisation du matériel mis à disposition

Les Savoirs Méthodologie de construction d'un cycle d'activitésLégislation et réglementation relatives aux accueils de loisirsTechniques d'animation et d'encadrementLes Savoir-faire Concevoir des supports pédagogiquesSavoir fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement, etc...)Développer et animer des activités manuelles et artistiques, culturelles et d'éveilVérifier l'état de propreté des locauxDétecter les anomalies ou dysfonctionnements et les signaler aux professionnels compétentsLes Savoir-être Sens de l'autonomie, de l'organisation Rigueur, méthode et capacité d'adaptationSavoir travailler en équipeSens de l'initiativeDiscrétionObservation et écouteSavoir rendre compte de son travailSavoir entretenir de bonnes relations avec les enfants, les usagers, les collègues et les enseignants afin d'assurer le fonctionnement dans les meilleurs conditions possibles