Accompagnant Educatif et Social Tsa - CDI - Fam - 02-2026 H/F - APEER

Le secteur adulte de l'APEER recherche un Accompagnant Éducatif et Social (H/F) pour son Foyer d'Accueil Médicalisé et son relais TSA (Trouble du Spectre Autistique).Sous la responsabilité du Directeur des Foyers, vous réaliserez les missions suivantes :- Instaurer et maintenir un cadre éducatif et favoriser la bientraitance des adultes porteurs de handicap et TSA,- Les accompagner/guider dans les actes de la vie quotidienne (toilette, repas.),- Les accompagner/guider lors d'activités adaptées (ex : culturelles, créatives, physiques ou sportives, etc.),- Réaliser les écrits professionnels (transmission, projet d'activité et personnalisé),- Participer au travail pluridisciplinaire (synthèse écrite, projet personnalisé.),- Assurer, le cas échéant, la mise en oeuvre d'interventions éducatives et de socialisation au domicile.Profil : Être titulaire du DEAMP ou DEAES (Diplôme d'Etat aide Médico Psychologique ou d'Accompagnant Educatif et Social). Une première expérience dans le champ du handicap ainsi que des connaissances de l'autisme et des outils adaptés à l'accompagnement des personnes avec un TSA indispensable.Lieu de travail : TILLY - 27510 (Proche de VERNON).Type de contrat : CDI - Temps Plein - 35h/semaine - Internat.Horaire de travail : Cycle de travail sur 4 semaines (07h30 - 14h30 / 14h00 -21h30) + 1 week-end sur 2.Salaire brut : CCN66 - Coeff 413 (2 105,02 €).Avantages :Comité social économique (cinéma, piscine, etc.., carte Vaziva) + mutuelle + 30 jours de congés payés + congés ancienneté à partir de la 5ème année échue.Autres : Permis B exigé,Poste ouvert aux personnes en situation de handicap.

Experience: Débutant acceptéPermis: B - Véhicule léger souhaitéQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapésListe des qualités professionnelles:Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.