Auxiliaire de Vie Scolaire - Temps Partiel H/F - Apprentis d'Auteuil

Vous souhaitez mettre votre expérience au service de jeunes et de familles fragilisés ?Vous souhaitez rejoindre une organisation à fort impact social et donner davantage de sens à votre activité professionnelle ?Alors cette opportunité est peut-être faite pour vous.Ce que nous vous proposonsEn rejoignant le Campus Saint-Antoine à Marcoussis (91), vous intégrez un établissement engagé qui accompagne des jeunes de tous horizons dans la construction de leur avenir professionnel. Le campus propose des formations, par la voie scolaire et par l'apprentissage, dans les domaines de l'environnement, du paysage, de la nature, de l'horticulture, de la fleuristerie et des services à la personne.Vous interviendrez plus particulièrement au sein de l'Unité de Formation par Apprentissage (UFA), qui accueille environ 90 apprentis.Vous rejoindrez une équipe pluridisciplinaire dynamique et bienveillante, composée de cinq formateurs, d'une conseillère en insertion et d'un éducateur scolaire. Rattaché(e) au responsable de l'UFA, vous contribuerez activement à l'accompagnement des apprentis en lien avec l'ensemble des professionnels de l'établissement.Les qualités attendues pour réussir dans ce poste sont le sens du travail en équipe, les compétences pédagogiques, l'adaptabilité ainsi qu'une réelle capacité à favoriser le bien-être, la réussite et l'autonomie des jeunes accompagnés.Vos missionsAu sein de l'équipe pédagogique et éducative, vous accompagnez individuellement ou en petits groupes des apprentis, notamment ceux en situation de handicap, afin de favoriser leur intégration et leur réussite dans leur parcours de formation, en lien avec les familles et les équipes éducatives.À ce titre, vous serez amené(e) à :Accompagner les apprentis en classe dans la compréhension et l'appropriation des notions abordées (français, mathématiques, histoire-géographie, etc.) ;Réexpliquer les contenus de cours et proposer des exercices adaptés aux besoins des apprenants dans le cadre des temps d'étude ;Apporter un soutien méthodologique (organisation, prise de notes, révisions, gestion du travail personnel, etc.) ;Adapter les modalités d'accompagnement aux besoins de chacun (troubles DYS, risque de décrochage scolaire, besoins éducatifs particuliers, etc.) ;Participer aux temps de concertation avec l'équipe et, si nécessaire, aux rencontres avec les familles.