Auxiliaire de Puériculture - Cachan H/F - Communes
- Cachan - 94
- Fonctionnaire
- Communes
Les missions du poste
POSITION DANS L'ORGANISATION Positionnement hiérarchique : N+1 : Directrice CrècheFONCTIONS ET ACTIVITESAccueil des enfants et des parents Création et mise en oeuvre des conditions nécessaire au bien-être des enfants Participation à l'élaboration du projet d'établissement - Participer à l'accueil de l'enfant et de son entourage, dans un souci de cohérence avec l'ensemble de l'équipe de la crèche- Etablir et enrichir la communication avec chaque enfant, les parents et ses collègues- Assurer la responsabilité d'un groupe d'enfants (accueil, communication, environnement...)- Assurer un environnement accueillant et sécurisant pour l'enfant- Donner à chacun les soins appropriés, en veillant à l'application des règles d'hygiènes et de sécurités- Participer à l'élaboration et à la mise en place du projet pédagogique- S'adapter aux évolutions réglementaires du secteur.Participation du poste - Mise en place des protocoles d'hygiène et sécurité tels que les protocoles d'évacuation, les protocoles de mise en sureté, les PAI et les consignes en cas de maladie contagieuse en crèche- Encadrement des stagiaires auxiliaire de puéricultrice CONDITIONS D'EXERCICE DES MISSIONS / ENVIRONNEMENT DU POSTELieu de travail : Multi accueil le Petit PoucetTemps de travail : Horaire de travail : 39h + 25 CA + 23 RTT3 journées pédagogiques/ anAnalyse des pratiquesParticularités ou contraintes du poste : Horaires variables sur l'amplitude horaire d'ouverturePossible mobilité inter structure pour mettre la continuité du service public dans le respect des taux d'encadrement.Informations complémentaires - Prime annuelle- Dispositif d'action sociale CNAS- Participation employeur à la mutuelle (si contrat labellisé)- Politique de formation active
Le profil recherché
COMPETENCES ET APTITUDES REQUISESSAVOIR - Diplôme d'auxiliaire de puériculture exigé ou CAP Petite Enfance (faisant fonction d'auxiliaire de puériculture)- Connaitre les règles d'hygiènes et de sécurités- Avoir des connaissances en développement psychomoteur de l'enfantSAVOIR - FAIRE - Savoir organiser et gérer un groupe d'enfant seul(e) ou en relation avec un ou plusieurs collègues- Savoir rendre compte de son activitéAPTITUDE / QUALITE - Avoir une capacité d'observation et d'écoute- Avoir de bonnes qualités relationnelles