Infirmier H/F - Accueil Soutien Lutte Contre Detresses

Le dispositif d'Appartements de Coordination Thérapeutique « Un Chez Soi d'Abord » Loir-et-Cher (UCSA41) est porté par un GCSMS, spécifiquement créé pour le déployer par les associations Oppelia VRS 41, Addictions France, ASLD 41, SOLIHA Loir-et-Cher et le Centre hospitalier Simone Veil de Blois. Le dispositif UCSA 41 prend en charge des personnes en situation de précarité avec des parcours complexes, présentant des troubles de santé mentale sévères et/ou de conduites addictives. 25 places sont progressivement à ouvrir sur le département du Loir-et-Cher afin de proposer un accès rapide au logement, sans condition de traitement ou d'abstinence, adossé à un projet visant au rétablissement.
L'ensemble de la mission s'effectue en équipe pluridisciplinaire et en partenariat resserré avec le réseau d'acteurs en lien avec le public cible sur le territoire.
Le dispositif du Loir-et-Cher a vocation à ouvrir à compter du 1er novembre 2026 avec une montée en charge progressive jusqu'à fin 2027.

MISSIONS PRINCIPALES
L'infirmier-ère est placé(e) sous la responsabilité directe du cadre coordinateur du dispositif. Il travaille en étroite collaboration avec l'ensemble de l'équipe pluridisciplinaire, il intervient dans une démarche d'« aller vers », fondée sur le rétablissement, l'autonomie et le respect des choix de la personne, et assure :
Accompagnement en santé
- Accueillir la personne, évaluer ses besoins et assurer une veille sanitaire, clinique et préventive, puis construire avec elle et l'équipe un projet de soins adapté.
- Informer et accompagner autour des traitements, de l'observance et de l'éducation à la santé, et favoriser l'accès et la continuité des soins en lien avec les partenaires sanitaires.

Accompagnement global et rétablissement
- Participer à l'élaboration et au suivi du Plan Individuel de Rétablissement, et accompagner la personne dans son parcours, en respectant la temporalité, ses choix et ses capacités.
- Favoriser une relation fondée sur l'écoute, le respect, le non-jugement et la valorisation des ressources de la personne.

Travail en équipe et en réseau
- Travailler en équipe ou en binôme, notamment lors des visites à domicile.
- Développer les partenariats locaux et contribuer à la continuité des parcours, à la vie du dispositif et au suivi des logements (visites, emménagements, états des lieux.).
- Contribuer au partage des savoirs, aux formations et à l'évolution des pratiques professionnelles.

PROFIL
Diplôme d'état d'infirmier
Capacité à changer de cadre de référence
Expérience auprès de personnes précaires

COMPETENCES
- Avoir une expérience en tant qu'infirmier-ère en lien avec les publics souffrant de troubles de la santé mentale et/ou d'addictions
- Connaissance et/ou pratique et/ou attrait confirmé pour les pratiques orientées sur le rétablissement en santé mentale et orientées sur la réduction des risques et des dommages (addictologie)
- Savoir repérer les problématiques somatiques, psychiques et addictologiques et identifier les besoins de suivi, d'information et de prévention
- Qualités relationnelles, d'aller vers, « travail hors les murs »

Experience: 1 An(s)

Compétences: Protocoles de soins,Apporter un appui technique au personnel,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Contrôler les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE),Concevoir des protocoles de soins

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Hébergement social pour adultes et familles en difficultés et autre hébergement social

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.