Educateur·trice de Jeunes Enfants H/F - Babilou

Rejoignez notre crèche de 55 berceaux !
Notre établissement accueille 55 enfants dans un environnement chaleureux, sécurisé et adapté à leurs besoins. Rénovés en 2020, nos locaux climatisés offrent des espaces intérieurs spacieux qui permettent aux enfants de circuler librement, d'explorer et de développer leurs compétences à leur rythme.
Bien que nous ne disposions pas d'espace extérieur, nous avons à coeur de proposer un cadre riche et stimulant favorisant les expériences quotidiennes et l'épanouissement des enfants.
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Une organisation en trois sections
Afin de garantir un accompagnement de qualité, notre crèche est structurée en trois sections :
- Section bébés / très grands
19 enfants (12 bébés et 7 très grands) accompagnés par 5 professionnelles.
- Section moyens / grands (1)
16 enfants accompagnés par 3 professionnelles, avec la présence de l'adjointe de direction à mi-temps sur le terrain.
- Section moyens / grands (2)
20 enfants accompagnés par 4 professionnelles.
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Un binôme de direction engagé et soutenant
La crèche est pilotée par un binôme complémentaire :
- Stéphanie, directrice, infirmière de formation
- Charline, adjointe de direction, Éducatrice de Jeunes Enfants (EJE) de formation
Ensemble, nous veillons à :
- La qualité des pratiques professionnelles
- La réflexion pédagogique continue
- La dynamique d'équipe basée sur la confiance, l'écoute et la coopération
Chaque professionnelle est accompagnée pour trouver sa place et évoluer dans un environnement bienveillant et stimulant.
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Le rôle clé de l'Éducateur-trice de Jeunes Enfants
En tant qu'EJE, vous jouez un rôle central dans la vie de la structure et dans la mise en oeuvre du projet pédagogique.
À ce titre, vous :
- Portez et faites vivre le projet pédagogique au quotidien
- Accompagnez les équipes dans leurs réflexions et leurs pratiques éducatives
- Observez les enfants afin d'adapter les accompagnements à leurs besoins
- Proposez et animez des projets favorisant l'éveil, l'autonomie et le bien-être
- Participez à la relation avec les familles et au développement d'un climat de confiance
- Travaillez en collaboration étroite avec l'EJE adjointe et l'EJE terrain, dans une logique de complémentarité
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Une dynamique de réflexion et de partage
Parce que la qualité d'accueil passe par l'échange et la réflexion collective, nous proposons :
- Des réunions entre professionnelles du secteur
- Des groupes d'analyse des pratiques
- Des réunions d'équipe pluridisciplinaires (avec la psychologue, notamment)
- Des temps dédiés à la formation continue et à la montée en compétences
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Pourquoi nous rejoindre ?
Intégrer notre crèche, c'est :
- Rejoindre une équipe investie, solidaire et accueillante
- Bénéficier d'un binôme de direction accessible et à l'écoute
- Travailler aux côtés d'EJE déjà en poste, favorisant le partage et la co-construction
- Évoluer dans une structure qui valorise l'autonomie et qui respecte le rythme de chaque enfant.
- S'inscrire dans un projet où le bien-être des enfants ET des professionnelles est une priorité
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Informations pratiques
- Poste à pourvoir dès maintenant
- Type de poste : CDI à temps plein
- Diplôme requis : Diplôme d'État d'Éducateur de Jeunes Enfants
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Envie de nous rejoindre ?
Nous serions ravies de vous rencontrer et d'échanger avec vous sur votre parcours, vos idées et vos envies professionnelles.

Experience: Débutant accepté

Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit : Capacité à aller chercher au-delà de ce qui est donné à voir, à s'ouvrir sur la nouveauté et à investiguer pour comprendre et agir de façon appropriée.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.