Psychologue à Mi Temps Hdj Ado St Cyr H/F - Centre Hospitalier de Plaisir

LA PRESENTATION DU SERVICE

L'Hôpital de Jour adolescents est une unité de soins à temps partiel. Les soins s'adressent à des adolescents de 12 à 18 ans présentant des troubles émergents à l'adolescence sur demande d'un psychiatre traitant / d'un CMPE. La capacité d'accueil de l'unité est de 15 places. La prise en charge hôpital de jour est une prise en charge intensive et inclusive autour d'une équipe pluridisciplinaire composée d'un médecin, un cadre de santé, de deux psychologues, cinq infirmiers, une éducatrice, une psychomotricienne, une art-thérapeute, une aide-médico-administrative et une assistante sociale.

POURQUOI NOUS REJOINDRE ? !

L'HDJ ado offre un cadre de travail stimulant, dynamique et bienveillant, permettant aux professionnels de s'épanouir tout en contribuant à l'amélioration du bien-être des adolescents accueillis. Rejoindre note équipe, c'est l'assurance de participer activement au projet de soins de jeunes patients tout en développant vos compétences au sein d'un environnement pluridisciplinaire.

LA PRESENTATION GENERALE DU POSTE

Le psychologue HDJ Ado prend en charge, en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire, les adolescents. Il assure deux fonctions : un travail institutionnel et un travail thérapeutique. Le psychologue contribue à la mise en oeuvre des prises en charge des enfants/adolescents. Il coconstruit le projet de soins avec l'ado, la famille et l'équipe pluridisciplinaire. Pour son rôle de thérapeute/soignant, il participe à la mise en oeuvre du projet de soins, il mène des entretiens de suivi de prise en charge. Il est également amené à participer à des groupes thérapeutiques en coanimation avec un soignant de l'équipe. Pour le travail institutionnel, Le psychologue concourt avec le médecin psychiatre, aux entretiens de préadmission. Il est également garant et soutien d'une dynamique institutionnelle en lien avec le cadre et le médecin. Il participe aux réunions cliniques et institutionnelles.

LES ACTIVITÉS PRINCIPALES

Activités principales

Elaborer en équipe pluridisciplinaire le projet de soins
Réaliser des entretiens individuels et des accompagnements dans le cadre du projet de soins.
Prendre en charge un groupe d'ados (médiation groupale)
Établir une relation d'aide et de confiance
Retranscrire ses observations sur l'état de santé dans le dossier de soins informatisé et faire des transmissions à l'équipe pluridisciplinaire.
Missions générales :

Impliquer les partenaires dans le projet de soins afin d'assurer la continuité de la prise en charge.
Veille au bien-être des ados, à leur sécurité dans les soins et au respect des procédures
Actualiser et perfectionner les connaissances professionnelles (spécifiques à la psychiatrie et l'enfance, protection de l'enfance et formations obligatoires : gestes d'urgences, incendie)
Participation aux réunions, aux groupes de travail et aux projets : du service, du Pôle et de l'établissement.
Accueillir et encadrer des stagiaires, accueillir des nouveaux personnels.

Qualification :

Titulaire d'un master 2 de psychologie
Expérience en Pédopsychiatrie ou en Psychiatrie ou pédiatrie appréciée
Compétences :

Assurer des soins relationnels de qualité auprès des enfants et des familles.
Travailler en équipe pluridisciplinaire
Travailler en partenariat avec les différents acteurs du soin, du secteur médico-social, du secteur social, de la protection de l'enfance et du milieu scolaire.
Respecter des protocoles en vigueur et des règles de sécurité.
Sens de l'organisation et de la priorisation
Être en capacité d'analyser sa pratique professionnelle : posture, relation soignant-soigné, enjeu thérapeutique

Connaissances :

Connaissances du développement de l'enfant et des pathologies psychiatriques
Connaissances des bonnes pratiques pour les TND/TSA appréciées
Connaissances législatives (informations préoccupantes, placement, droit de la familles...) appréciées.
Qualités :

Discrétion et réserve
Disponibilité et adaptabilité
Ponctualité et posture professionnelle (dont la tenue)
Respect de la hiérarchie
Force de proposition, esprit d'initiative et créativité