animateur périscolaire / agent d'entretien (h/f)
Pole emploi vous propose une offre de Centre social Gisèle HALIMI
Lyon (69)
Publiée le 07/12/2023
CDI
Description du poste :
Animateur(trice) enfance / renfort entretien.
Le centre social Gisèle Halimi recherche un animateur(trice) enfance sur les temps périscolaires à l'école et renfort entretien sur les vacances scolaires. Vous souhaitez travailler avec une équipe pluridisciplinaire créative et soucieuse de développer des projets de qualité. Rejoignez- nous !
Description du poste à pourvoir :
Il/elle aura pour mission d'animer des actions de loisirs, créatives, sportives sur la pause méridienne pendant les périodes scolaires
Il/elle aura pour mission d'intégrer l'équipe d'entretien et de participer à la fois à l'organisation des repas de l'accueil de loisirs et de l'entretien des espaces
Il s'agit de :
- Mettre en place un programme d'activités variées en lien avec les spécificités du public et respectueux du projet pédagogique
- Accompagner les enfants
- Proposer des outils et animations
- Participer aux réunions.
Aptitudes et compétences requises :
- Capacité à instaurer des relations de confiance avec les enfants,
- Capacité à gérer un groupe,
- Capacité d'autonomie et sens des responsabilités.
Prise de poste : au plus vite
Lundis, mardis, jeudis et vendredis entre 11h45 et 14h15 (période scolaire)
Lundis, mardis, mercredis, vendredis à 12h à 14h30
Salaire selon la convention collective ALISFA.
Envoyer CV + LM.
Profil recherché :
Qualités Professionnelles :
Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Compétences souhaitées :
Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants
Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Formations souhaitées :
BAFA