Recrutement Pôle Emploi

Directrice - Directeur de Creche H/F - Pôle Emploi

  • Fort-de-France - 972
  • CDI
  • Pôle Emploi
Publié le 17 octobre 2025
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Les missions du poste

Nous recherchons pour notre client basé au centre de la Martinique, 1 Directrice/ Directeur de crèche.

MISSIONS DU POSTE :
La/Le Directrice/Directeur de la crèche est responsable de l'Etablissement au sein duquel elle/il sera affecté(e) par la
Présidence. Elle/Il assure la mise en oeuvre des missions de l'Etablissement. Elle/Il tient compte
également des orientations de l'établissement, de la politique de la Ville ou de la Communauté de
Communes et de la Caisse d'Allocations Familiales.

ACTIVITES PRINCIPALES :
1 - Relation avec les parents et les enfants : accueil, suivi, accompagnement

2 - Gestion de l'entité :
- Assure la sécurité des locaux et des personnes
- Participe en binôme avec L'Éducatrice de Jeunes Enfants ou l'Infirmière aux temps d'activités
collectifs organisés par la structure ;
- Assure le suivi et la gestion des stocks ;
- Elabore et garantit le projet d'établissement ;
- Veille à la rédaction et la mise en place du règlement de fonctionnement avec le prestataire
dédié ;
- Assure avec l'équipe la cohérence de l'action éducative ;
- S'assure de la transmission et de la mise à jour des données informatiques sur le logiciel ;
- A la charge de la transmission et la certification des factures (en cas de réception) ;
- A la charge de la mise en place des projets dit Qualité
- Conseille en matière de choix matériel éducatif et pédagogique ;
- Est sollicité en amont avec l'ensemble des partenaires, pour valider la crédibilité des projets de
développement des établissements ;
- Effectue une veille numérique et terrain pour rester au fait de l'actualité des crèches ;
- Participe à de nombreuses réunions lui permettant de suivre les projets de A à Z en accord avec
la Présidence et ses partenaires ;
- Travaille de concert avec l'ensemble des prestataires choisis par la Présidence
- Etablit les partenariats avec les acteurs de proximité

3 - Gestion de RH, administrative et financière
- Assure le suivi des projets ressources humaines
- Anime le pôle de direction, et organise la continuité de direction ;
- Organise et anime les réunions de travail avec les équipes, en collaboration avec l'équipe
d'encadrement ;
- Participe aux recrutements et à la formation des personnels ;
- Assure le suivi du prestataire nommé comme Gestionnaire qui coordonne les institutions et les
intervenants extérieurs ;
- Organise et participe à la gestion administrative courante de la structure ;
- Assure le maintien d'un taux de fréquentation conforme aux exigences de la CAF dans le respect
des règles de sécurité ;
- Participe à l'élaboration et la gestion administrative courante de la structure ;
- Participe à l'élaboration et la gestion du budget ;

4 - Management de la qualité
- Suivre les indicateurs de qualité
- Formaliser les procédures internes, assurer la traçabilité des actions

COMPETENCES :
Savoirs :
- Connaitre le domaine de la petite enfance ;
- Avoir des connaissances paramédicales, du développement psychomoteur de l'enfant ;
- Connaitre les règles QHSE ;
- Avoir des connaissances en informatique ;
- Avoir des notions de gestion (administrative et financière...) ;
- Avoir une expérience d'encadrement d'équipe, de gestion de personnel ;
- Savoir prendre des initiatives et être capable de répondre à l'urgence ;
Qualités attendues :
- Etre accueillant, souriant, observateur, efficace, vigilant, attentif, bienveillant ;
- Avoir le sens de l'initiative et une bonne ouverture d'esprit, diplomatie, patience et disponibilité ;
- Posséder des qualités relationnelles humaines d'écoute et d'empathie ;
- Avoir une aisance dans la communication et une capacité à fédérer
- Être rigoureux.

FORMATION :
- Personne ayant de l'expérience auprès de jeunes enfants ;
- Qualification au moins de niveau 6 (DE EJE / IPDE) ;
- Formation administrative, RH et financière

Le profil recherché

Experience: 2 An(s)

Compétences: Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale,Diplôme d'Etat de puéricultrice,Législation sociale,Puériculture,Techniques de communication avec les parents,Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans,Accompagner au développement, à l'autonomie et à l'éveil de l'enfant de plus de 3 ans,Accompagner les parents dans leur rôle éducatif et parental,Animer, coordonner une équipe,Assurer la conformité des pratiques avec les normes de sécurité,Assurer la gestion administrative et financière d'une activité,Assurer le suivi des directives éducatives,Avoir une vue d'ensemble sur le fonctionnement de l'établissement,Concevoir un projet éducatif,Contribuer à des projets d'amélioration des services,Contrôler les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE),Coordonner des équipes pluridisciplinaires,Coordonner les activités pédagogiques de l'établissement,Créer et mettre en oeuvre des conditions nécessaires au développement, à la santé, à la sécurité et le bien-être et l'autonomie des jeunes enfants,Définir des mesures de prévention des risques,Elaborer, suivre et piloter un budget,Evaluer et améliorer les programmes d'activités,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Former et encadrer le personnel de l'établissement,Former le personnel aux méthodes d'éducation et de soin des enfants,Gérer les ressources d'un service ou d'un établissement d'accueil d'enfants,Gérer les ressources humaines,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Maintenir la cohésion et la motivation de l'équipe,Maintenir une communication efficace avec les parents et le personnel éducatif,Maintenir une veille réglementaire,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Optimiser les effectifs, l'adéquation et l'allocation des ressources,Optimiser l'utilisation des ressources matérielles et financières,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Renseigner et tenir à jour des outils de suivi de l'activité (tableaux de bord de production, relevés d'incidents, qualité...),Répartir la charge de travail et les tâches à effectuer entre les membres de l'équipe,Surveiller l'état de santé d'un enfant

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Conseil pour les affaires et autres conseils de gestion

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.

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