Directeur de l'École de Chaillot - Chef du Département de la Formation H/F - Service Public
- Paris 16e - 75
- Fonctionnaire
- Service Public
Les missions du poste
L'École de Chaillot, créée en 1887, constitue l'une des composantes majeures de la Cité. Elle forme les architectes spécialisés dans la conservation, la restauration et la mise en valeur du patrimoine bâti et paysager, notamment à travers le Diplôme de spécialisation et d'approfondissement (DSA) mention « Architecture et patrimoine ».L'École assure également :- La formation post-concours des Architectes et Urbanistes de l'État (AUE), option patrimoine, en partenariat avec École des Ponts ParisTech ; - Des actions de formation continue destinées aux professionnels publics et privés ; - Des coopérations internationales, missions d'expertise et partenariats académiques. Le poste s'inscrit dans les missions confiées à la Cité par l'article R.142-2 du code du patrimoine.
Le directeur / la directrice de l'École de Chaillot est membre du comité de direction de la Cité et placé(e) sous l'autorité de la présidence-direction générale. Il/elle définit et met en oeuvre la stratégie pédagogique, scientifique et de rayonnement de l'École, en cohérence avec le projet stratégique de l'établissement.Il/elle conduit le développement et le repositionnement de l'École dans le paysage national et international de l'enseignement supérieur en architecture et patrimoine. Il/elle veille à son inscription dans les évolutions de l'enseignement supérieur, de la recherche et des métiers du patrimoine architectural, en intégrant les enjeux des transitions environnementales, urbaines et sociales ainsi que les évolutions des pratiques pédagogiques, notamment numériques, interdisciplinaires et internationales.Il/elle développe les liens avec les milieux professionnels, les collectivités, les services patrimoniaux de l'État, les établissements d'enseignement supérieur, les institutions patrimoniales et les réseaux académiques et scientifiques français et internationaux.Il/elle conduit une nouvelle phase de développement visant à renforcer le positionnement académique, le rayonnement de l'École, ses partenariats et son modèle de formation continue. Il/elle développe à ce titre une stratégie de diversification des ressources propres, notamment par la structuration de l'offre de formation continue, les coopérations internationales et les partenariats.Il/elle assure le pilotage pédagogique, scientifique, administratif, budgétaire et managérial du département de la formation, composé de 11 agents.Direction pédagogique et scientifiqueGarantit la qualité et l'évolution du projet pédagogique et scientifique ;Conduit l'évaluation et l'évolution du DSA « Architecture et patrimoine » ;Pilote les réflexions sur les certifications et diplômes, notamment leur reconnaissance au RNCP ;Veille à l'articulation entre enseignement, recherche et expertise ;Développe les partenariats académiques, scientifiques et institutionnels ;Définit les stratégies de formation continue et de rayonnement de l'École ;Représente l'École auprès de ses partenaires.Pilotage stratégique, administratif et managérialEncadre une équipe de 11 agents avec l'appui d'une directrice adjointe et d'une directrice des études ;Fixe les objectifs du département et en garantit la mise en oeuvre ;Développe les coopérations avec les directions de la Cité et les ressources propres ;Prépare et suit le budget, recherche des financements et développe les partenariats ;Garantit la sécurité administrative et juridique des activités, supervise les procédures (marchés, conventions, recrutements) et veille au respect des règles applicables aux établissements publics ;Assure un reporting régulier auprès de la présidence-direction générale.
Le profil recherché
Le poste est classé en groupe E de la convention d'établissement.Connaissances- Excellente connaissance de l'enseignement supérieur en architecture et patrimoine ; - Expertise en architecture, patrimoine bâti et maîtrise d'oeuvre ; - Connaissance des politiques publiques dans les domaines de l'architecture, du patrimoine et de la formation ; - Maîtrise du fonctionnement des établissements publics ; - Connaissance du cadre juridique et financier applicable ; - Maîtrise des enjeux liés à l'ingénierie pédagogique et aux certifications ; - Bonne connaissance de la commande publique ; - Maîtrise de l'anglais professionnel. Savoir-faire- Expertise en pilotage stratégique et opérationnel ; - Expérience confirmée du management d'équipe ; - Conduite de projets en environnement transversal ; - Capacité de représentation institutionnelle ; - Qualités rédactionnelles et de synthèse ; - Capacité à développer des partenariats et des réseaux ; - Maîtrise des outils de pilotage et de suivi. Savoir-être- Capacité à porter une vision stratégique et à conduire des transformations dans un environnement institutionnel complexe ;- Capacité à fédérer des équipes pluridisciplinaires, à conduire le changement et à inscrire l'action collective dans des objectifs partagés ; - Rigueur et sens des responsabilités ; - Diplomatie et discrétion ; - Réactivité et capacité d'adaptation.